教育部新政：中考將取消藝術(shù)加分，優(yōu)秀藝術(shù)生將被特招！

2016年9月20日，中華人民共和國教育部召開新聞發(fā)布會，披露中考招生制度改革的具體細(xì)節(jié)。根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》，要進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革。具體變化如下：

    第一、推廣初中學(xué)業(yè)水平考試。以后將初中畢業(yè)和高中招生考試 “兩考合一”，合并為初中學(xué)業(yè)水平考試，實現(xiàn)“一考多用”，減輕學(xué)生多次備考負(fù)擔(dān)。

 第二、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價。改革明確要求試點地區(qū)將綜合素質(zhì)評價作為高中招生錄取的依據(jù)或參考，讓以往處在從屬、參考地位的“綜合素質(zhì)評價”成為主角，在高中錄取中真正發(fā)揮作用。評價內(nèi)容上，要求細(xì)化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面的評價內(nèi)容和要求。

評價重點上，強(qiáng)調(diào)反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個性特長，注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。評價程序上，強(qiáng)調(diào)要做好寫實記錄，將用于招生使用的事實材料進(jìn)行公示、審核、建立綜合素質(zhì)評價檔案。在結(jié)果使用上，實行誰使用、誰評價，由高中學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色制定具體的使用辦法，使綜合素質(zhì)評價在招生錄取中真正發(fā)揮作用，破解唯分?jǐn)?shù)。

　　第三、改革招生錄取辦法。大幅減少、嚴(yán)格控制加分項目。取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目，相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，在招生錄取時作為參考。進(jìn)一步完善自主招生政策，給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額，招收具有學(xué)科藝術(shù)特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，鼓勵發(fā)展學(xué)生興趣特長。

中考將取消藝術(shù)加分，優(yōu)秀藝術(shù)生將被特招！

所以說，學(xué)習(xí)一門藝術(shù)不僅僅是學(xué)會就行了，不再是每年為了第二年的考級而練習(xí)的了，也不再是僅僅為了會彈一兩首曲子，出門炫耀用了的，更重要的是要去用心的學(xué)好，既然已經(jīng)學(xué)了，何不認(rèn)真的對待起來呢！在今后的日子里，家長們都請更認(rèn)真、正確的對待學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，不要在為級別要證書要求跳級，要求老師拔苗助長，以后如何學(xué)好一門藝術(shù)很重要！